FORMULARIO DE CONTEXTO FAMILIAS (6º)

Si pincháis en el enlace siguiente os llevará directamente al formulario de contexto que deben rellenar vuestras familias para completar las pruebas de evaluación que habéis realizado.


CUESTIONARIO PARA FAMILIAS


Por favor, rellenadlo lo antes posible y avisadme cuando lo hayáis hecho. GRACIAS

TRABAJO DE PLÁSTICA: EL CUBISMO

Como os dije tenemos que hacer un pequeño trabajo (individual o en grupo) sobre el CUBISMO. Lo vamos a hacer utilizando la aplicación Lino.it. A continuación os explico lo que debe contener:

En el rectángulo gris de arriba a la derecha (donde los post it) tenéis un icono redondo con una "i" dentro; si pincháis en él os salen los enlaces para poder compartir el corcho que habéis creado. Cortar y pegar la dirección en vuestro email y me lo enviáis. Si no podéis, nos metemos a vuestra página en clase y lo hago yo.
Venga, ¡ánimo!, que va a quedar muy chulo.

EVALUACIÓN 6º DE PRIMARIA

Aquí tenéis unos modelos de pruebas que se utilizaron el curso pasado en varias comunidades autónomas. Podéis echarles un vistazo para ver el tipo de ejercicios que vais a tener que hacer. Estad tranquilos, no es un examen, pero hay esforzarse un poco para poder estar satisfechos con el trabajo realizado.

- PRUEBAS DEL CURSO 2015/16


Os dejo también el enlace a la orden que regula esta evaluación por si queréis consultarla.

- EVALUACIÓN SEXTO DE PRIMARIA CLM 2017

ENLACES PARA REPASAR SOCIALES

6º   TEMA  3

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_cono_ud13_cambiossxix/frame_prim.sw

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/sociales_6/fernandovii_6/fernandovii_6.html

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud15_sigloXIX_espana/frame_prim.swf

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/sociales_6/isabelii_6/isabelii_6.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/sexto_curso/sociales_6/economiaxix_6/economiaxix_6.html

5º  TEMA 5

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud14_sociedad_med_cristian

https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/sociales_5/visigodos_5/visigodos_5.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/02_Cmedio/datos/05rdi/ud15/02.htm

https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/sociales_5/vida_andalus_5/vida_andalus_5.html

https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/sociales_5/vida_cristianos_5/vida_cristianos_5.html

PAST TENSE

MEMORY GAME: Irregular verbs

SENTENCES GAME

WRITING SENTENCES

LA FIGURA HUMANA EN EL ARTE MODERNO

Habíamos visto en la unidad anterior cómo dibujar la figura humana atendiendo a unas proporciones y dimensiones realistas. Ahora, vamos a ver una concepción distinta, la figura humana vista desde el arte moderno, concretamente desde un movimiento artístico llamado CUBISMO. A este movimiento pertenecieron artistas tan importantes como PABLO PICASSO o PAUL KLEE. ¿Te atreves a copiar  sus obras?

        

EL LIBRO DE GUILLERMO

Bueno, como imagino que todos hemos terminado ya de leer "El libro de Guillermo", aquí tenéis los apartados del trabajo que debéis realizar:

- PORTADA
- ÍNDICE (debe contener las preguntas que se presentan a continuación subrayadas).
1. Breve biografía del autor.
2. Escribe algunos datos sobre el país de nacimiento del autor.
3. Preguntas de comprensión.
          a. Realiza una descripción del protagonista de nuestra historia.
          b. Según la historia, ¿cómo pueden relacionarse unos libros con otros?
          c. En el libro se mencionan los títulos de numerosas novelas; nombra,
             al  menos, 5 de ellas con su autor correspondiente.
          d. ¿Por qué crees que es importante el hombre del chándal verde en
            la  historia?
          e. En el libro se dice que la lectura es importante por varias razones, ¿cuáles?
          f. Según la historia, ¿cuál es el tesoro que se esconde en los libros?
4. Opinión personal sobre el libro.

Recordad que el trabajo hay que realizarlo en folios, con letra clara y con bolígrafo. La fecha límite para entregarlo es el LUNES, 5 de JUNIO.