miércoles, 21 de junio de 2017

LECTURAS RECOMENDADAS EN INGLÉS

El verano es un buen momento para leer y por qué no, también podemos leer en inglés. Aquí va un listado de libros que os pueden ayudar a divertiros y practicar un poco la lengua inglesa.

Primaria (de 6 a 12 años)
  • Little Red Riding Hood: Trabajar con un clásico, una historia que ya los maś pequeños conozcan, puede ser una genial idea para las primeras lecturas, ya que será más difícil que se pierdan y disminuya su motivación.
  • I’m reading!: Pensada para los más pequeños, en esta web encontrarás un gran número de lecturas y recursos para que practiquen y mejoren su inglés. ¡No te la pierdas!
  • Cuentos tradicionales: Una selección con los relatos tradicionales más conocidos, del cuento de ‘La liebre y la tortuga’ a ‘La historia del patito feo’. ¿Cuál es tu favorita?
  • Bugaboo the Wicked Witch: La historia de una bruja algo simplona, que decide volverse buena tras recibir un golpetazo en la cabeza. ¡Pero tener poderes y no saber la mejor manera de utilizarlos puede ser muy peligroso!
  • Dracula and his family: ¿Habías pensado alguna vez que la vida y la rutina del Conde Drácula puede ser como la de cualquiera de nosotros? ¡Descúbrelo en este relato con geniales ilustraciones!
Secundaria (de 12 a 16 años)
  • Detective stories: Recopilación de historias de detectives, que incluye algunos relatos del conocidísimo autor Arthur Conan Doyle. Realiza un repaso por la historia del género, desde la racionalidad de Sherlock Holmes a las modernas piezas en las que se presenta al criminal como el anti-héroe. Elemental, queridos…¿verdad?
  • The picture of Dorian Grey: Todo un clásico de Oscar Wilde. Su publicación, en 1890, provocó ardientes debates sobre el arte y la moralidad y sacudió profundamente a la sociedad victoriana. ¿Quieres saber por qué?
  • Oliver Twist: Este clásico de Charles Dickens narra las aventuras y las dificultades de Oliver Twist, un pobre huérfano que vive en Londres a principios del siglo XIX. ¿Logrará triunfar la inocencia de Oliver a pesar del hambre y la miseria?
  • Grandes clásicos: Una completa página en la que encontrarás una selección de textos cortos de grandes clásicos de la literatura universal. Algunos de ellos incluyen audio para que puedas escuchar y practicar tu pronunciación.
  • Relationships: Este apasionante libro contiene fragmentos de romances de algunos de los autores más representativos de la literatura inglesa del siglo XX, desde George Orwell hasta Virginia Wolf y James Joyce. ¡Imprescindible!

Y EN EL SIGUIENTE ENLACE PUEDES CONSULTAR ALGUNAS SUGERENCIAS MÁS:

EL CUBISMO

Durante el tercer trimestre hemos conocido un movimiento artístico muy importante en nuestro país; El Cubismo; y a algunos de sus representantes más importantes.

A continuación podéis ver los trabajos realizados por los chicos de clase con la aplicación Lino.it y algunas de sus obras de arte. Se han esforzado, ¿verdad?
Inés 
el cubismo
Carla, Marina y Sandra

el cubismo
Nadia

Andrea

Elena

Main
Vicente, Anás, Asier y Hao

martes, 20 de junio de 2017

JORNADA CONOCER

Aquí os dejo el programa de la jornada de mañana. Recordad que no regresamos al pueblo hasta las 18h.

            

miércoles, 7 de junio de 2017

FORMULARIO DE CONTEXTO FAMILIAS (6º)

Si pincháis en el enlace siguiente os llevará directamente al formulario de contexto que deben rellenar vuestras familias para completar las pruebas de evaluación que habéis realizado.


CUESTIONARIO PARA FAMILIAS


Por favor, rellenadlo lo antes posible y avisadme cuando lo hayáis hecho. GRACIAS

martes, 6 de junio de 2017

TRABAJO DE PLÁSTICA: EL CUBISMO

Como os dije tenemos que hacer un pequeño trabajo (individual o en grupo) sobre el CUBISMO. Lo vamos a hacer utilizando la aplicación Lino.it. A continuación os explico lo que debe contener:



En el rectángulo gris de arriba a la derecha (donde los post it) tenéis un icono redondo con una "i" dentro; si pincháis en él os salen los enlaces para poder compartir el corcho que habéis creado. Cortar y pegar la dirección en vuestro email y me lo enviáis. Si no podéis, nos metemos a vuestra página en clase y lo hago yo.
Venga, ¡ánimo!, que va a quedar muy chulo.